고려대학교 노동대학원

ULC304
조사방법론

사회과학의 연구방법론을 소개한다. 과학적 연구방법의 특징을 살펴보고, 연구문제의 선정, 개념적 틀의 구성, 가설 설정, 조작적 정의와 측정, 조사설계, 신뢰도와 타당도, 자료수집, 자료분석 등의 주제에 대해 강의한다. 사회과학 연구문헌을 분석적으로 음미할 수 있는 능력을 키우고, 스스로 경험적 조사연구를 설계하고 수행할 수 있는 토대를 마련한다.

『노동학개론』은 노동의 의미와 역사, 노동학의 학문적 체계와 지향, 그리고 연구 방법을 보다 체계적이고 깊이 있게 고찰한다. 특히, 본 강의의 목적은 새로운 학문적 패러다임임 노동학에 대한 이해와 이론적 탐구를 통해 우리 사회가 직면한 노동문제에 대한 폭넓은 접근과 이론적 관점을 제공하는 데 있다.

노동복지와 정책을 독해하기 위한 기본적인 이론을 논의하는 과목으로서 현대 사회에서의 노동의 의미와 노동에 관한 사회학 이론을 체계적으로 정리한다.

복지국가에 관한 기본 논의에서부터 오늘날 출현하는 다양한 형태의 복지국가의 모습을 비교의 관점에서 정리한다.

사회적 기업에 대한 전반적 이해를 위해 사회적 기업의 개념을 정확하게 전달하고, 사회적기업이 등장하게 된 역사적 배경을 탐구, 비교연구하여 한국사회의 토양에 부합하는 사회적기업 구축방안을 모색한다. 아울러 사회적기업의 사회적 역할과 사회적 위상, 그리고 현재의 실태를 점검하여 바람직한 사회적기업 육성방안을 강구한다.

이 강의는 실업과 고용정책에 대한 이론적이고 실천적 이해를 높이는 데 목적을 둔다.

첫째. 노동시장과 고용정책에 대한 이론을 파악한다.

둘째, 서구의 노동시장의 변화와 노동시장정책의 현황을 비판적으로 국제비교의 관점에서 검토한다.

셋째, 한국의노동시장의 변화의 특징과 문제점을 파악한다.

이어서 한국의 고용정책의 제도적 틀과 성과를 고찰하고 이의 정책적 대안에 대해 비판적으로 검토한다.